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教你像高考状元一样备考

2012-1-3 22:20| 发布者: message888| 查看: 7720| 评论: 0

教育为了什么?是考上好大学?学会知识?掌握能力?到底是成人还是成才?


    教育应该是让学生心智成熟、拥有爱心,进而幸福地生活。教育需要以爱作支撑,要让孩子接受爱的教育:爱自己、做最好的自己,让自己幸福!


    没有爱就没有真正的教育,教育的最高境界:持续不断地培养出在今天能够享受幸福的学习生活,在明天能够创造幸福生活的学生。


    教育的目的就是为了传递爱……


    ——引自“府谷中学校长”李建华语


    每个人,都要认识生命、掌控内心、具备幸福的能力。因为这是决定生命质量的基础,而我们自己所谓的快乐、成就、名誉、财富等也是从上述基础生长而来。


    是什么在支配着我们的幸福感?又是什么能让我们的心发出力量,还能掌控我们的内心,让我们客观的专注在当前的状态里呢?是每个人与生俱来的智慧!

我们该怎样做才能幸福的获得高分呢?


    坚定“专注与幸福”的印迹:当你把印章盖在纸上的时候,印章会留下印记。检视过去的足迹,我们会看见解脱的印记、坚定的印记、幸福的印记,以及生命的印记。在回顾印记的时候,我们才能坚定“专注与幸福”。


    下面讲个“寻找幸福”的小故事,希望大家能够知道:在学习中也一样能发现幸福。你的幸福感与分数成正比,注意,高考状元就是这样炼成的!在陕西,有128棵在课本里长大、成绩一流的小向日葵。因为他们要成为“状元向日葵”,只有努力是不够的。于是,那位“以爱为本”的向日葵校长将他们托付给北京的“阳光屋”,开始了“寻找幸福的旅程”。


    如果你的分数不够高,请你跟随这128位“小向日葵”一起踏上“幸福的列车”

幸福第一站——发现幸福


    “阳光屋”带着“小向日葵”走进新世界,把新旧城市和人的生老病死进行对比,从中发现“生命真相”。这一站,小向日葵受到的启发是:生命是无常的。只有“拥有善良的心、智慧,再努力学习,于每个变化的机缘中,抓住机会”,才可以拥有一个精彩的人生。


    幸福第二站——培养幸福


    “阳光屋”带领“小向日葵”来到长城最高端“与生命相约”。灵性导师王博士用“吸引力法则”,带领“小向日葵”发现信念的力量。这一站,“小向日葵”有了一个惊奇的发现:“原来让他们的心发出力量,还能掌控他们的心,让他们客观的专注在当前的状态的就是他们的心性智慧”。“小向日葵”终于知道:好的与坏的念头都可以给他们带来极大的作用力,要时刻给自己正确的信念,并且持之以恒的学习下去。


    幸福第三站 ——创造幸福


   “阳光屋”带领“小向日葵”近距离观察于科技的历史与力量。体会数字一串符号,在生活和生命中的存在方式。 这一站,“小向日葵”得到的启发是:“善巧方便的抓住生命中的每个机会,不断完善自我”。虽然外部的世界变化无常,但是任何环境里,我们都能找到自己的支点。要善于在不同的情况下,转劣势为优势。人生是一场修行,我们在精进的学习中,不断提升进步。


    幸福第四站——永远幸福


    “阳光屋”带领“小向日葵”来到了中国最大的艺术博物馆,在这里体会:学习是一门艺术,考试是一项技术。让小向日葵们在学和考之间,找到一种圆满。(www.lizhi5.com)这一站,是最后一站。“阳光屋”传递给小向日葵们的生命智慧是《圆满学习的十项自在》:只要生命自在、心性自在、愿望自在、调整自在、人生自在、信念自在、目标自在、理想自在、智慧自在,我们便可以拥有一个美好人生。


    旅程结束了,这128棵向日葵,张着笑脸,用他们过人的的才艺表演(双簧、肚皮舞、话剧、小品、独唱)表达了对幸福的理解。


    向日葵校长见到他们的印迹,开心的笑了。他确信,小向日葵们心性已被渐渐唤醒,找到了眺望未来的方向……

送给你的幸福小建议: 


    培养幸福的习惯,让我们离成功更近一些。


    1.培养正确的意念:“存在”比思考更好。在许多时候,客观的存在当下的事情里,不带有各种念头,只是体会和感受当下客观的感受。许多时候,我们会被自己的各种假象束缚住。


    2.培养幸福的习惯:幸福秘诀的核心是安定、正念、智慧。如果你够能够专注于客观,你就有所发现,就会获得智慧。


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

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